一、高中部

（一）高一年级

本周工作回顾：根据工作安排，6名老师参与高一招生工作。

下周工作安排：期中成绩分析会；五一安全教育主题班会；五一假期作业的布置。

（二）高二年级

本周工作回顾：组织老师参与新高一招生；制定一轮复习方案。

下周工作安排：布置五一假期作业，对学生进行假期安全教育；准备一轮复习材料。

（三）高三年级

本周工作回顾：按照济宁市教科院要求权力组织好济宁市第二次高考模拟检测，周末做好阅卷、成绩分析工作；严抓考试规范，巡考过程发现问题立即通报整改；制定二模后每天工作配档表，报黎校长、程校长审批通过后开始执行。

下周工作安排：开展二模后系列工作：年级成绩分析会、表彰大会、班科联席会、师生座谈会，充分发挥二模考试的诊断作用；启动一周两考工作；继续抓好学生日常工作。

（四）高中部统筹工作

本周工作回顾：“青蓝工程”教师最后一个项目考核启动 ，全体老师参与命题大赛；期中考试后高一高二年级部分教师教学业务大调查。初步掌握教学过程中的问题；新高三一轮复习计划研讨会，高二全体备课组长和高三组长参加；召开生活老师会议，调整男女生楼长；召开高一高二班干部会议，强化纪律要求，部署近期重点工作；组织老师收看“弘扬教育家精神宣讲活动”；统计“预防和治理未成年人违法犯罪情况”。

下周工作安排：各年级期中考试成绩分析会，弱势学科要约谈；五一假期特色作业布置；布置黑板报；安排五一假期安全工作及假期值班;做好中考体育、实验、信息考试的准备工作。

二、义务阶段

（一）一年级

本周工作回顾：完成期中考务及阅卷安排；关注宿舍就寝情况，强调安全问题；参加班歌比赛；各班级自行组织活动，调节上课紧张感。

下周工作安排：假期作业的合理布置；成绩分析并准备家长会。

（二）二年级

本周工作回顾：除期中考试和训练班歌等集体活动外，依照计划，周四下午在二（1）和二（7）两个班级开展了特色体育课程。

下周工作安排：今天下午语文备课开展特色活动——看图说话比赛；周六下午班歌比赛；下周一上午全年级集中开展劳动实践活动；召开五一假期安全主题班会，发放假期特色作业。

（三）三年级

本周工作回顾：进行期中考试并完成试卷的批改；制作完成五一特色作业；开展开心农场活动；完善科技节方案并召开科技节筹备会。

下周工作安排：发放五一特色作业；开展假期安全主题班会。

（四）四年级

本周工作回顾：期中考试并进行阅卷工作；举行四年级足球比赛；参加学部举办的“逐梦夫子唱响童年”班歌比赛活动；明天下午举行拔河比赛；年级语数英备课组设计五一假期特色作业。

下周工作安排：参与开心农场种植活动；召开五一假期安全主题班会，强调假期安全问题。

（五）五年级

本周工作回顾：组织期中考试，规范化整理考场，严格监考纪律；组织参加五年级友谊篮球赛。

下周工作安排：各备课组做好期中考试成绩分析准备工作；做好五一假期的学生离校安全教育工作，召开好安全教育主题班会。

（六）六年级

本周工作回顾：期中考试；毕业杯篮球赛；学科竞赛报名；班歌训练。

下周工作安排：参加全市运动会；六年级共绘长卷；假期特色作业；组织离校召开班会；期中成绩分析。

（七）七年级

本周工作回顾：返校后，违禁品大检查；针对于安全进行了班主任工作会议；备战以及组织期中考试。

下周工作安排：完成期中考试分析，根据成绩，先进行小范围交流；准备五一纸质和实践作业；五一假期安全班会以及其他事宜安排。

（八）八年级

本周工作回顾：组织期中考务会及期中考试。

下周工作安排：组织备课组召开成绩分析会、组织班主任召开班科联系会，做好成绩分析；筹备五一假期作业，做好假期离校前的安全教育班会；筹备表彰大会。

（九）九年级

本周工作回顾：一模考试成绩分析，全市前10名人数降至1人，全市前100名略高于第二名杏坛，全市前500名略高于第二名田家炳，全市前1000名后的各分数段优势明显。在集团各项考核数据中，除化学优秀率全不达标，其他各项指标都是第一。针对尖优生成绩下降的现象，已与13、14班班主任沟通，让他们分析了成绩下降原因，年级启动教师包保和晚三集中培优的措施；各班召开班科联席会分析成绩；年级召开学科组长会，分析实验班成绩；复课班开始上地理、生物复习课；组织学生网上填报中考志愿；组织学生一模后签约。

下周工作安排：继续完成班科联系会；组织各学科规范布置“五·一”假期作业；各班召开“五·一”假期安全主题班会。

（十）义务阶段统筹工作

本周工作回顾：持续、深入开展防欺凌、防溺水、消防安全、交通安全、1530安全教育、预警学生家校沟通等，做好班会记录；继续抓好着装、红领巾佩戴、路队、就餐就寝、课间秩序、文明用语、卫生习惯，强化学生集体观念、规则意识；保持好完美教室创建成果，继续整改、深化创建活动；根据《体育月活动实施方案》，继续开展好各项活动；开展“树师德正师风”专项整治活动，学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中小学教育惩戒规则（试行）》、《教育部曝光违反教师职业行为十项准则典型案例》，教育教师掌握教育惩戒规则的要义，厘清教育惩戒与体罚和变相体罚的边界，重视方式方法，明规则、知红线、晓底线；提前规划、设计好“五一”假期各项工作；做好期中总结表彰暨家长进校园、家长会等工作准备。

下周工作安排：全面做好心理健康教育、家庭教育、法制教育、安全教育各项工作：（1）每学期对每个学生至少家访1次，做好《家庭教育促进法》宣传，重点关注特殊群体的学生。（2）加强学生意外风险隐患排查，每月对每个学生至少谈心1次，设立班级安全员，严格学生请销假制度。（3）建立安全事故内部举报奖励制度。（4）深入开展防溺水、防欺凌、消防安全、交通安全、防拥挤踩踏、极端天气防范等安全教育。（5）组织开展4月份应急疏散演练；根据《体育月活动方案》，做好四月主题月活动总结，评选榜样学生；全面做好“五一”假期学生安全教育、学习、生活、活动等各项安排和要求；修订、完善5月科技月活动方案，做好好科技节各项活动计划和安排；全面做好2024—2025学年第三阶段综合素养表彰大会、家长会准备工作；根据体质健康标准、《体育综合素质达标考核方案》，继续做好对每个学生各个项目的训练、过关考核，并做好记录。